8° Observação, 5° ano

DATA: 04 de Novembro de 2010

TURMA: 5° ano, tarde 

18 alunos estão em sala. Atividade escrita no quadro.

Texto Anedota

Um visitante vai passando pelo corredor do hospital, quando vê o amigo saindo disparado, cheio de tubos, da sala de cirurgia.

- Aonde é que você vai, rapaz?

- Ta louco, bicho, vou cair fora!

- Mas qual é, rapaz? Um simples operação de apendicite! Você tira de letra.

E o paciente:

- Era o que a enfermeira estava dizendo lá dentro: “Uma operaçãozinha de nada rapaz! Coragem! Você tira isso de letra!”

- Então, porque você está fugindo?

- Porque ela estava dizendo isso ao médico que ia operar!

1 – Podemos dizer que a anedota é um texto

(  ) curto e trágico

(  ) longo, com lição de moral

(  ) curto e engraçado

(  ) ficcional, com muitos personagens.

2 – A expressão “Você tira isso de letra” indica:

(  ) O médico encontra resposta no livro

(  ) O médico terá dificuldades em resolver a questão.

(  ) O médico irá conseguir sem dificuldade e com sucesso.

(  ) A operação era simples e o médico era especialista nela.

3 – Retire do texto um verbo da:

a) 1° conjugação

b) 2 conjugação

3) 3° conjugação

14:40hs turma desce para o recreio. O recreio termina as 15hs.

Hoje é quinta-feira e é dia de PROERD. O policial pegou as redações pedidas por ele na última aula e fez o ensaio da formatura. Fala aos alunos que estarão pessoas importantes e eles precisarão se comportar.

Explica que na hora que tocar o hino nacional é preciso ficar de pé, não pode ficar rindo e nem dançando.

Primeiro escutamos o hino nacional, depois cantaram acompanhando o cd e por último cantaram sem acompanhamento por 3 vezes.

Depois ensaiaram a música do PROERD, primeiro passaram a letra e depois a coreografia por varias vezes e por fim cantaram e coreografaram a música. A aula do PROERD terminou as 16hs.

Agora a professora escreve no quadro a atividade seguinte: Matemática.

1 – Resolva as divisões.

a) 3897 |6_                    c) 8598 |9_

b) 2759 |5_                   d) 5867 |7_

Depois de vinte minutos, a professora faz a correção do exercício e passa outro.

2 – Agora vamos multiplicar.

a) 9576

   _x 23

b) 1.679

     _x45

Atividade de Casa

Resolver as expressões numéricas:

a) 333 + 321 – 619 =

b) 370 – 139 + 431 =

c) 750 – 236 + 60 ÷ 4 =

d) 423 – 65 + 80 =

As 16:50hs eles já estão prontos esperando pelo sinal da saída.