5° Observação, 5° ano

DATA: 27 Outubro de 2010

TURMA: 5° ano, tarde

O sinal bateu 13hs e os alunos formam para subir, estão presentes 14 alunos. A professora distribuiu a atividade impressa para os alunos.

A atividade é de português e eles terão que produzir um texto. A atividade está impressa em folha de papel oficio. São gravuras com situações diferentes para que eles escrevam uma história.

Antes de começarem a atividade, a professora explorou com eles cada situação.

A aula de artes começou às 14hs e a professora trouxe como proposta de trabalho a História em Quadrinhos.

Explicou para os alunos que toda história tem título, começo, meio e fim. Seria contado o dia-a-dia da manhã até a noite, falando da higiene pessoal – banho, escovar os dentes, almoço, jantar, lazer e etc até a hora de ir para cama.

A professora desce para o recreio as 14:55hs e retorna as 15:15hs. Pede para que peguem o caderno de português e a atividade será uma produção de texto coletiva. Todo o tempo, a professora interagia com os alunos.

Em seguida ela passa uma atividade para casa usando o texto como suporte.

A Pequena Rosa

Era uma vez, num belo dia, uma menina que cheirava uma linda pequena rosa.

De repente ela espirra, porque tem alergia à rosa. O espirro foi tão forte que as pétalas da rosa caíram.

Então a menina ficou desesperada e resolveu ir para casa pegar a cola e colar as pétalas da rosa.

Vendo que a cola não solucionava o seu problema, teve a idéia de plantar uma nova rosa.

1 – Retire do texto:

a) um verbo

b) um adjetivo

c) uma palavra com dígrafos

d) um pronome pessoal do caso reto

 São 16:10hs. Agora é hora do PROERD. O PROERD é um Programa Educacional de Resistência as Drogas. Esse programa consiste em 10 lições às quais as crianças aprendem como as drogas podem tornar as pessoas violentas e infelizes.

Aprender a reconhecer as pressões que podem influenciar as pessoas a experimentar o cigarro, a maconha, bebida alcoólica, inalante entre outras drogas e aprenderá também estratégias para resistir ao oferecimento dela. Esse curso é ministrado por um policial. O curso já está terminando e está na nona aula.

O professor pediu que os alunos fizessem como trabalho de fim de curso, uma redação falando sobre o que aprenderam durante o curso e que tragam na última aula na semana que vem.

Bate o sinal, são 17hs, termina a aula.